სტატიაში წარმოდგენილია სამაგიდო კვლევის ანგარიში კოლუმბიის სასკოლო მოდელის „ახალი სკოლის“ (Escuela Nueva (EN)) რეფორმის შესახებ, რომელიც დღემდე წარმატებით ფუნქციონირებს რამდენიმე ქვეყნის მრავალ სკოლაში.